В монографии отражены возможности теоретизации основ и продуктов социализации и самореализации личности в спорте. Определены основы социализации и самореализации личности в структуре уточнения принципов, выделения функций, педагогических конструктов, педагогических конструкторов и педагогических условий повышения качества и возможностей социализации и самореализации в спорте. Выделены основы детерминации и теоретизации качества социализации и самореализации личности в спорте. Представлены практико-ориентированные возможности исследования качества социализации и самореализации личности в спорте.

Монография будет полезна обучающимся направления подготовки 49.02.01, 49.03.01, 49.04.01, 49.06.01 «Физическая культура и спорт», 49.02.02, 49.03.02, 49.04.02, 49.06.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)», 49.03.03 «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм», 44.03.01, 44.04.01, 44.06.01 «Педагогическое образование», педагогам системы СПО и ВО.