Пособие содержит описание 75 производственных ситуаций и нескольких деловых игр (с примерами их проведения), имитирующих профессиональную деятельность инженера-технолога при проектировании и эксплуатации химических производств и способствующих интенсификации учебного процесса. Отдельная глава посвящена теоретическим основам применения методов активного обучения. По каждой теме представлены краткие методические указания и приведены нормативно-технические и справочные данные. Рекомендуется для изучения студентами, курсантами и преподавателями вузов, специализирующихся по направлениям подготовки, входящим в УГСН «Химические технологии», «Техносферная безопасность и природообустройство».