Данное методическое пособие составлено по итогу 18-летней практики работы с дошкольниками и призвано на примере 22 занятий показать, каким образом, играючи, можно погрузить ребенка в мир музыки, живописи, балета, оперы и постепенно воспитать в нем истинного ценителя искусства. Пособие рассчитано на широкий круг читателей, связанных с воспитанием детей: родителей, педагогов дошкольного образования, воспитателей детских садов, гувернеров и нянь. The current methodological textbook is based on 18-year-experience of working with preschool children and is designed to show, using the example of 22 lessons, how one can introduce a child, while playing, to the world of music, painting, ballet, opera and gradually bring up a true connoisseur of arts. The textbook is intended for a wide range of readers associated with the upbringing of children: parents, preschool teachers, kindergarten teachers, tutors and nannies.