Книга посвящена истории отечественных учебных заведений, явившихся уникальным для мировой педагогики опытом организации обучения высокоодарённых детей. Автором издания раскрыта историческая закономерность возникновения средних специальных музыкальных школ в 1930-е годы, их становление и развитие до конца 1980-х годов. Раскрыта специфика данного вида образовательных учреждений, особенности их образовательной деятельности, вклад в развитие отечественной музыкальной культуры и образования. Книга может быть адресована специалистам в области музыкальной педагогики, музыкальной культуры и истории отечественного образования. The book is devoted to the history of domestic educational institutions, which became for the pedagogical world a unique experience in organizing the education of highly gifted children. The author of the publication reveals the historical pattern of the emergence of secondary special music schools in the 1930s, their upgrading and development until the end of the 1980s. The specifics of this type of educational institutions, the features of their educational activities, their contribution to the development of national music culture and education are revealed. The book may be addressed to specialists in the field of music pedagogy, music culture and the national education history.