В пособии рассматриваются вопросы, связанные с психологическими аспектами противоправного поведения несовершеннолетних. Проанализированы факторы влияния на формирование девиантного подростков, дана характеристика основных психологических типов подростков с указанием доминирующих черт характера, «слабого» звена, конфликтогенных ситуаций, а также рекомендаций по взаимодействию, педагогической помощи и коррекции с использованием конкретных психотехнических упражнений для каждого психотипа. Проведен краткий исторический экскурс «детской» преступности в России с дореволюционного периода до настоящего времени. Представлена психологическая типология мотиваций преступного действия несовершеннолетних при совершении групповых и индивидуальных деликтов, внедренная в практику работы правоохранительных органов. Предложены техники убеждающего воздействия, рекомендованные к использованию при взаимодейс