В монографии обобщен и изложен опыт многолетнего научно-практического исследования особенностей системы профессиональной подготовки сотрудников полиции к межличностному общению в условиях многонациональной среды. Рассматриваются актуальные междисциплинарные вопросы развития системы профессиональной подготовки сотрудников полиции к межличностному общению в историческом аспекте, управление образовательной средой образовательной организации. Особое внимание отводится формированию готовности курсантов к межличностному общению в условиях многонациональной среды как стратегической задаче профессиональной подготовки специалистов МВД России. Доказательно представлены эффективность реализации авторской модели формирования готовности сотрудников полиции к межличностному общению в процессе подготовки и педагогические условия ее функционирования, роль внеаудиторной деятельности курсантов как формы организации межличностного общения в многонациональной среде ведомственной образовательной организации МВД России.
Для научных сотрудников, преподавателей высшей школы, аспирантов, адъюнктов, магистрантов, педагогических работников, студентов психологических и педагогических направлений подготовки и специальностей, командиров строевых подразделений курсов и факультетов, педагогов-кураторов, а также обучающихся в образовательных организациях силовых структур России.