Сборник научных статей посвящен методике обучения русскому языку как иностранному в алжирской аудитории.
Предоставляет возможность специалистам, студентам, а также читателям более широкого круга ознакомиться с различными трудностями, возникающими у алжирских учащихся при изучении русского языка, и с возможными путями их преодоления.