Раскрыты научно-методические подходы, обеспечивающие эффективное функционирование системы профессиональной подготовки выпускников управленческих и экономических направлений высших учебных заведений с учетом их гендерных особенностей.
Монография представляет интерес для женщин, планирующих свое профессиональное продвижение в сфере менеджмента и бизнеса, а также для руководства и профессорско-преподавательского состава выпускающих кафедр при реализации внутривузовских механизмов активизации подготовки женщин к реальной практической деятельности в сфере менеджмента и бизнеса.