Монография посвящена «Университетам третьего возраста» как  одной из  актуальных  форм в социальной работе с пожилыми людьми, направленной на сохранение активности и полноценной жизни людей, завершивших свою трудовую деятельность, но сохранивших интерес к саморазвитию и самопознанию.