В современных условиях глобализации и  развития глобальных рынков определение основных закономерностей, влияющих на формирование и модернизацию содержания начального образования в таких развитых странах, как США и Великобритания, является актуальным и необходимым для развития системы российского национального образования по причине того, что мировое образование определяется как постоянно формирующаяся макросистема, объединяющая ряд  региональных национальных систем, и, основывающаяся на идеологические, социально-экономические, культурные и философские факторы крупных мировых регионов.