Монография посвящена психолого-педагогическому сопровождению наркозависимых несовершеннолетних, осужденных условно. Рассмотрены теоретико-методологические основы организации психолого-педагогического сопровождения наркозависимых несовершеннолетних, осужденных условно; приведено описание эмпирического и экспериментального исследования, посвященного решению этой задачи; представлены концептуальная модель и программа психолого-педагогического сопровождения наркозависимых несовершеннолетних, осужденных условно.
Для сотрудников уголовно-исполнительных инспекций, персонала следственных изоляторов и воспитательных колоний ФСИН России, пенитенциарных психологов, курсантов, студентов, слушателей, адъюнктов и преподавателей образовательных организаций ФСИН России.