В учебном пособии рассматриваются основные научные положения теории менеджмента и современного образования о роли и значении педагогической компетентности управляющего персоналом в образовательной организации. Дается научно-теоретическое обоснование актуальности формирования педагогической компетентности; раскрывается сущность педагогической компетентности как показателя качества образования магистранта по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент», профиль «Менеджмент в образовании»; конкретизируются педагогический, методический, коммуникативный, управленческий аспекты деятельности руководителей образовательных систем; процессы моделирования и проектирования успешного взаимодействия руководителя с педагогическим коллективом; педагогические условия исследуемого процесса.

    В пособии имеются практико-ориентированные задания, тесты, педагогические ситуации, формирующие представления обучаемых о сущности педагогической компетентности управляющего персоналом при развитии образовательной организации.

    Учебное пособие адресовано бакалаврам, магистрантам, учителям, руководителям систем образования различного уровня.