В пособии представлен комплекс диагностических методик, направленных на изучение регуляторных функций старших дошкольников. Предложенные методики позволяют сделать вывод об уровне развития отдельных компонентов регуляторных функций, выявить и точно определить слабые и сильные стороны каждого ребенка, разработать рекомендации по дальнейшему развитию саморегуляции дошкольника и его успешной готовности к обучению в школе.

Книга содержит:

• теоретические основы изучения саморегуляции в дошкольном возрасте;

• методы диагностики саморегуляции у детей дошкольного возраста;

• методические рекомендации по развитию и коррекции саморегуляции у дошкольников

Книга адресована специалистам в области дошкольного образования.