Монография И.В.Топчий является первым в отечественной научной литературе всесторонним исследованием моделей дополнительного архитектурного образования (ДАО). Автор анализирует исторические условия возникновения и развития системы ДАО в России и за рубежом, использует обширную теоретическую и практическую базу, всесторонне изучает ценность этого феномена для архитектуры, архитекторов и различных социальных групп общества. В книге даются теоретические обоснования новой комплексной модели ДАО и приводятся научно обоснованные рекомендации по ее практическому использованию.

Монография будет интересна и полезна участникам архитектурно-градостроительной деятельности, заинтересованным в развитии профессиональной карьеры, руководителям отделов ДАО архитектурно-строительных университетов, производственно-строительных корпораций, научно-исследовательских организаций и всем, кто поддерживает идеи важности развития интеллектуального потенциала нации.